Le Service National du RÉCIT : Accessibilité
« Il est essentiel de miser sur une conception centrée sur les besoins de l’utilisateur. »
Le Service National du RÉCIT :CUA et accessibilité
« L’approche pédagogique de la conception universelle des apprentissages. »
Les outils d’aide en mathématiques
Une collection des vidéos de développement professionnel.
Google accessibilité
« Découvrez quelques produits et fonctionnalités d’accessibilité de Google. »
Apple accessibilité
Apprendre les différentes fonctions d’accessibilité.
Ecole en Reseau: FormaPROFS
« La classe à distance au préscolaire. »
RÉCIT: Activités à vivre à distance selon les domaines d’apprentissage
« Au delà de l’écran qui nous sépare, il est souhaitable d’offrir aux enfants des activités qui les rendront actifs dans leurs apprentissages, tout comme on l’aurait fait en classe. »
L’hameçonnage
« L’hameçonnage est une menace en forte croissance sur Internet. Si vous êtes au courant des escroqueries,— vous pourrez surfer Internet en toute sérénité. »
Service National Du RÉCIT
« Enseignement à distance en adaptation scolaire. »
RÉCIT: Service National Adaptation Scolaire
« Enseignement à distance en adaptation scolaire. »
Site Web FADIO
« Webinaires et capsules de formation FAD. »
Les sites Internet sécurisés
« Que ce soit l’achat de chaussures, la gestion de vos comptes ou le réseautage avec vos amis, les sites Internet font partie de notre vie.Or, il existe aujourd’hui de nombreux sites frauduleux conçus pour détourner votre argent ou vos données sensibles. »
L’accès légal au contenu
Apprends « comment accéder au contenu et télécharger légalement. »
Relations et sexualité dans les médias
« Les élèves apprennent à remettre en question les représentations médiatiques du genre, des relations et de la sexualité. »
D’où cela vient-il?
« Les élèves réalisent une recherche dans le but de retracer l’origine d’un objet. »
Encourager les comportements ethiques en ligne
« Les eleves etudient la confidentialite et le comportement ethique. »
