Objectifs :

(respecter, protéger et éduquer)

L’élève est en mesure d’analyser l’information nécessaire en utilisant des stratégies efficaces. Pendant l’analyse, l’élève devra :

 

  • Choisir l’information la plus pertinente
  • Déterminer si l’information répond à la question essentielle
  • Distinguer les faits de la fiction et les opinions de la théorie
  • Organiser l’information choisie
  • Vérifier la crédibilité, la fiabilité et la pertinence des sources d’information
  • Reconnaître les informations subjectives
  • Vérifier la date de publication pour situer le contexte
  • Examiner l’information recueillie, compléter ses notes
  • Prendre en note les références liées aux sources d’information choisies
  • Agir en citoyen numérique responsable
  • Analyser l’information recueillie et modifier sa requête de recherche au besoin

Ressources pour les étudiants :

Inspiration pour les leçons :

Outils :

Moteurs de recherches : 

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