42e colloque AQUOPS
Participez au plus grand colloque en matière de technologies éducatives au Québec. Encore une fois cette année, le 42e colloque de l’AQUOPS présenté par La Personnelle se déroulera au Centre des congrès de Québec ainsi qu’à l’hôtel Hilton de Québec.
L’événement met l’accent sur la mise en pratique concrète en présentant une vaste gamme d’outils pédagonumériques et d’idées facilement applicables dans les salles de classe d’aujourd’hui. Cet événement rassemble des enseignants, des conseillers pédagogiques, des directions, des étudiants en enseignement, des professeurs, des chargés de cours et autres personnes clés du milieu scolaire.
Nos ateliers:
0504- Venez explorer et créer dans un espace créatif!
3509 – La programmation à l’extérieur, c’est possible!
4505 – TurtleArt, où les mathématiques rencontrent l’art (en présence)
7511V – TurtleArt, où les mathématiques rencontrent l’art (en virtuel)
8505 – Bricoler l’IA avec Scratch et le Micro:bit
8605 – Programmation avec ScratchJr et Scratch à travers un défi Kreocode
Hourly Schedule
Mardi 26 mars 2024
- 9h00 - 16h30
- 0504 - Venez explorer et créer dans un espace créatif!
- Les services nationaux du RÉCIT s’unissent pour vous proposer une journée thématique innovante! Vous serez invités à explorer une multitude d'outils, de robots et de matériel qui se retrouvent dans un espace créatif. Par exemple, vous pourrez concevoir un jeu de société, créer de l’art avec des robots, explorer la programmation et les impressions 3D/vinyle, animer des histoires ou enregistrer un balado. Vous avez une idée de projet, nous pouvons vous proposer plusieurs exemples concrets qui pourront vous inspirer selon votre intention pédagogique. Peu importe votre discipline ou votre niveau de familiarité avec la technologie ou les espaces créatifs, toutes les activités proposées peuvent être adaptées. Besoins numériques : Plusieurs outils et robots disponibles dans vos écoles ou espaces créatifs seront à votre disposition. Si vous désirez explorer un des vôtres, n’hésitez pas à l’apporter. Logiciels liés au robot que vous apportez.
Mercredi 27 mars 2024
- 10h00 - 11h30
- 3509 - La programmation à l’extérieur, c’est possible!
- Combien de pas marcheras-tu pendant cet atelier? Qui trouvera la température la plus froide en ville? Où se situe le nord au congrès? Lors de cet atelier, nous vous invitons à programmer et à transformer le Micro:bit* en compteur de pas, en boussole ou en thermomètre afin de recueillir des données réelles. Nous allons aussi vous partager des exemples concrets de projets qui ont été réalisés avec des élèves et à travers les différentes disciplines scolaires (éducation physique, arts, langues, maths, toutes!).*Le M:B est un microcontrôleur qui est disponible dans la plupart des écoles et qui peut facilement être programmé par des élèves du primaire et du secondaire. Besoins numériques : Pour ceux qui utiliseront une tablette ou un téléphone intelligent, svp téléchargez l'application «micro:bit».
- 13h00 - 14h00
- 4505 - TurtleArt, où les mathématiques rencontrent l’art
- Dans cet atelier pratique, les participants découvriront comment la géométrie se mêle à l'art pour créer les chefs-d'œuvre les plus magnifiques que le monde ait jamais vus. Nous utiliserons TutrleArt pour créer de l'art géométrique par le biais du code. Il est très intéressant pour les élèves de voir leur code évoluer vers une représentation artistique, et les nombreuses choses qui peuvent être faites avec leurs créations via des imprimantes 3D et des découpeurs de vinyle. Hard fun awaits!
Jeudi 28 mars 2024
- 10h30 - 11h30
- 7511V - TurtleArt, où les mathématiques rencontrent l’art (ATELIER EN VIRTUEL)
- Dans cet atelier pratique, les participants découvriront comment la géométrie se mêle à l'art pour créer les chefs-d'œuvre les plus magnifiques que le monde ait jamais vus. Nous utiliserons TutrleArt pour créer de l'art géométrique par le biais du code. Il est très intéressant pour les élèves de voir leur code évoluer vers une représentation artistique, et les nombreuses choses qui peuvent être faites avec leurs créations via des imprimantes 3D et des découpeurs de vinyle. Hard fun awaits!
- 13h30 - 15h00
- 8505 - Bricoler l’IA avec Scratch et le Micro:bit
- L’intelligence artificielle (IA) est au centre de l’attention dans les avancées technologiques actuelles. Le principe derrière l’IA s’appelle l’apprentissage automatique (machine learning), c’est-à-dire qu’on forme une machine en utilisant des données pour l'entraîner et valider les réponses. Par exemple, pensons aux différents filtres comiques qu’on peut utiliser en visioconférence ou en appel téléphonique! Une machine a été entraînée et programmée à reconnaître la structure d’un visage et à ajouter un filtre artistique selon les points de repère du visage (ex. : yeux, nez, bouche, oreilles). Lors de cet atelier mains sur les touches, nous allons expérimenter l’apprentissage automatique en créant un projet d’IA dans Scratch et Micro:bit. Vous serez donc le créateur de l’IA et serez plus en mesure de mieux comprendre les principes et les étapes nécessaires à sa création.
- 13h30 - 15h30
- 8605 - Programmation avec ScratchJr et Scratch à travers un défi Kreocode
- Kreocode est le nouvel événement annuel et multidisciplinaire en programmation organisé par le RÉCIT. À travers un défi ScratchJr ou Scratch, vos élèves seront invités à se questionner sur un enjeu actuel signifiant en lien avec les objectifs de développement durable. Différents niveaux de défis sont proposés aux élèves du préscolaire, du primaire, du secondaire et de la FGA et sont accompagnés d'un guide complet pour l'enseignant. Lors de cet atelier, vous découvrirez l'événement Kreocode et vous serez invité à expérimenter la programmation ScratchJr et Scratch. Besoins numériques : Créer un compte avec Scratch : https://scratch.mit.edu/ Télécharger l'application ScratchJr sur tablette ou Chromebook. https://kreocode.ca/
Date
- Mar 26 - 28 2024
- Expired!
Time
- All Day
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- RÉCIT
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