« À l’aide des six questions du cyberespace, les élèves doivent distinguer le vrai du faux sur Internet”
Vois-tu ce que je vois?
Public cible
Enseignant et CP
Niveau
1er cycle du secondaire, 2e cycle du secondaire
Thème
Le processus de recherche et les compétences informationnelles
Le processus de recherche: Analyser
Type de ressource
Plan de cours