Vois-tu ce que je vois?

Vois-tu ce que je vois?

« À l’aide des six questions du cyberespace, les élèves doivent distinguer le vrai du faux sur Internet”

Public cible :

Enseignant et CP

Rubriques :

Niveau :

1er cycle du secondaire, 2e cycle du secondaire

Thème :

Le processus de recherche et les compétences informationnelles

Compétence(s) numérique(s) :

Le processus de recherche: Analyser

Type de ressource :

Plan de cours
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