RECIT: Je regarde, qui paie?

RECIT: Je regarde, qui paie?

« Cette activité permet de se questionner sur les impacts de nos habitudes de consommation à partir de plateforme de diffusion en continu sur la culture et l’économie. »

Public cible :

Educator

Rubriques :

Communicating Respectfully Online

Niveau :

Secondary Cycle 2

Thème :

Personal and Social Well Being, The Inquiry Process and Information Literacy

Compétence(s) numérique(s) :

Inquiry Process: Use

Type de ressource :

Lesson Plan
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