Réagir aux capsules et réfléchir à son expérimentation numérique

Réagir aux capsules et réfléchir à son expérimentation numérique

« Une enseignante explique l’impact qu’a eu le projet [ Mieux écrire avec Sock Puppets ] sur l’apprentissage et la motivation des élèves. Elle décrit le contexte d’accompagnement et les conditions gagnantes d’une intégration réussie du numérique en classe. »

Public cible :

Enseignant et CP

Rubriques :

Niveau :

Préscolaire, 1er cycle du primaire, 2e cycle du primaire, 3e cycle du primaire, 1er cycle du secondaire, 2e cycle du secondaire, Formation générale des adultes

Thème :

Le processus de recherche et les compétences informationnelles

Compétence(s) numérique(s) :

Le processus de recherche: Utiliser

Type de ressource :

Développement professionnel
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