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Gagner au jeu de la cybersécurité

Gagner au jeu de la cybersécurité

« Les élèves discutent de leurs expériences en ligne et apprennent à réduire les risques qui pourraient y être associés. »

Public cible :

Enseignant et CP

Rubriques :

Vie privée et sécurité en ligne

Niveau :

3e cycle du primaire, 1er cycle du secondaire, 2e cycle du secondaire

Thème :

Les habiletés technologiques et l’innovation

Compétence(s) numérique(s) :

Type de ressource :

Plan de cours
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