« Les élèves développent leur capacité de raisonnement en apprenant à reconnaître différents types de raisonnements fallacieux, notamment ceux utilisés par les incitateurs à la haine pour diffuser la désinformation et alimenter la haine et l’intolérance. »
Réflexion sur la haine
Public cible
Enseignant et CP
Niveau
1er cycle du secondaire, 2e cycle du secondaire
Thème
Le processus de recherche et les compétences informationnelles
Le processus de recherche: Analyser
Type de ressource
Plan de cours