« Reconnaître des facteurs qui l’amènent à douter de la véracité d’une information; développer un esprit critique afin de vérifier la véracité d’une information. »
RÉCIT: L’influence des autres
Public cible
Élève, Enseignant et CP
Niveau
3e cycle du primaire
Thème
Le processus de recherche et les compétences informationnelles
Le processus de recherche: Analyser
Type de ressource
Plan de cours
