Jouer pour apprendre : De la ludification à la ludicisation

Jouer pour apprendre : De la ludification à la ludicisation

« Dans ce dossier, nous vous proposons un tour d’horizon du monde de la ludification/ludicisation et nous vous expliquons pourquoi cette pratique est accessible à l’ensemble des enseignants. »

Public cible

Enseignant et CP

Niveau

Préscolaire, 1er cycle du primaire, 2e cycle du primaire, 3e cycle du primaire, 1er cycle du secondaire, 2e cycle du secondaire, Formation générale des adultes

Thème

Le processus de recherche et les compétences informationnelles
Maintenir sa compétence numérique à jour
Le processus de recherche: Utiliser

Type de ressource

Développement professionnel
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