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« Les élèves appliquent les [ six questions du cyberespace ] aux sources d’information qu’ils trouvent en ligne . . . les élèves doivent authentifier les renseignements trouvés dans un article en ligne sur un édulcorant synthétique, l’aspartame.»

Public cible :

Enseignant et CP

Rubriques :

Niveau :

1er cycle du secondaire, 2e cycle du secondaire

Thème :

Le processus de recherche et les compétences informationnelles

Compétence(s) numérique(s) :

Le processus de recherche: Analyser

Type de ressource :

Plan de cours
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